現代技工教育“廣州模式” 孵化國內首批“全媒體運營師”

如今，技工的培養不再是兜底性、簡單化，而是著眼于建設高素質技能隊伍，打造更多“大國工匠”。

據統計，廣州市目前共有27所技工院校，其中技師學院7所、高級技校3所，全日制在校生11.1萬人，技師學院高技能人才培養比例為91%。近3年畢業生就業率達98%。

5所技師學院納入國家中等職業教育改革發展示范學校建設計劃，設有“世界技能大賽中國(廣州)研究中心”、建有國家級“大師工作室”和“高技能人才培訓基地”各5個，世界技能大賽中國集訓基地15個;“全國技工院校師資研修中心”、“技工教育課程研究中心”和“廣東省全國一流技師學院”各1個。

現代技工教育“廣州模式”

近年來，廣州技工教育堅持以提升職業技能為核心，以促進就業為導向，以服務產業發展為根本，推動技工教育與經濟社會同步發展，實現經濟效益與社會效益雙贏，形成獨具特色的現代技工教育“廣州模式”。

“貼近產業、服務市場是廣州技工院校開展教學的首要法則，也是廣州培養技能人才的重要思路。”多年來，廣州技工院校堅持把校企合作作為基本辦學制度，推動技工教育不斷發展，開創了校企雙制育人模式。

“所謂校企雙制，主要是指學校在辦學中，招生計劃、專業設置、課程開發、師資配備、教育教學、考核評價等人才培養全程均由校企共商完成。”廣州市屬技工院校負責人介紹，主要有兩種形式：一是招生即招工，招收的學生一入校即成為合作企業的“校企雙制班”“訂單班”的學生，畢業后可直接到企業的優質崗位上崗;二是招工即招生，企業招收的職工可成為合作院校的在職學生，定期接受技能提升培訓。

據統計，目前廣州技工院校開設了14大類、160個專業、涵蓋一、二、三次產業中的173個職業(工種)。新開設新一代信息技術、高端裝備制造、精密制造、公共衛生防疫等一大批新專業，新增省市重點和特色建設專業92個。

2020年廣州技工院校合作開設 “訂單班”“雙制班”“冠名班”198個、在校生8864人，提升了學生綜合職業能力和就業競爭力。學生動手能力強、工作勤奮踏實等品質深受企業歡迎，畢業前1-2年就被企業預訂，首次就業工資待遇高于同類院校水平，實現了穩定優質就業。近年來為廣汽集團、廣州地鐵、南方電網、華為、格力等重點企業輸送關鍵崗位技能人才10萬余人。

孵化國內首批“全媒體運營師”

在對接現代產業的同時，廣州技工院校關注新就業形態發展。在專業開發與課程建設上緊跟社會發展步伐，相繼開設了電子競技、電子商務、大數據應用技術等專業，掀起新就業形態人才培養的新高潮。

如廣州市交通技師學院，就依托汽車營銷專業，與廣東省汽車電子商務促進會等行業企業合作進行新媒體人才培育培訓工程建設,孵化國內首批“全媒體運營師”，推出培訓、實操、考證、上崗推薦等一系列課程，通過資質認證全面解決新媒體領域個人就業難、企業選人難的“雙難”痛點，近3年來培養了2000余名畢業生，成為粵港澳大灣區新媒體電商行業的“搶手”人才。

廣州市白云工商技師學院開設的電子競技運動專業，主要培養掌握電子競技運動的專業知識和技能，具備電子競技運動的電競賽事策劃、電競賽事執行、電競新媒體運營和管理的能力，能夠從事電競裁判、電競主持與解說，電競賽事策劃與執行、電競直轉播、電競新媒體運營等工作，有一定自我學習、自我發展能力、創新能力和良好的職業素養的高技能應用型人才。

廣州市機電技師學院則于2018年開設服務機器人應用與維護專業，主要培養智能機器人領域客戶端應用開發、維修維護、研發端測試、外觀設計等技能人才，讓智能機器人行業在養老護理、醫療、配送、巡檢、家居等領域大顯身手。學校培養的人才在技能競賽上取得優異成績。

據統計，近3年來，廣州技工院校共培養10萬余名技術技能人才，近3年就業率達98%，90%留在粵港澳大灣區就業，從事第三產業的畢業生占比65%。

打通舞臺助推技能人才邁向世界

近年來，一股股技能之風席卷南粵大地。在“廣東技工”工程的引領下， 南粵構建起以世賽為龍頭、國賽為主體、省賽為基礎的技能競賽體系，高質量培育技能人才，滿足經濟高質量發展“工匠”大軍需求。

據統計，廣州累計有29名學生在5屆世界技能大賽中獲4金3銀5銅14個優勝獎，培養了一批具有國際水平的高技能人才。在第一屆全國技能大賽上，廣州獲得13金6銀5銅18優勝獎的佳績(廣東省32金、13銀、11銅)，金牌數和獎牌數超過其他省、市，30個項目42名選手進入世賽國家集訓隊。

以學促賽,以賽促學。目前,廣州技工教育圍繞高水平競賽優化人才培養模式,正努力實現世賽技術標準和選手培養路徑方法向日常教學的轉化,擬訂部分專業國家技能人才培養標準和“一體化”課程規范,在全國推廣。

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技能成才 成就未來

高中生就讀技工院校的九大優勢

一、高技能人才搖籃。可報讀高級工班和預備技師班或技師班。高級工班、預備技師(技師)班畢業生分別按相當于中專、大專、本科學歷人員落實相關待遇同等對待。

二、學歷技能并重。既注重學歷提升，又注重技能成才，畢業生綜合能力強。

三、就業前景良好。開設“訂單班”、“校企雙制班”，近3年畢業生就業率達98%，與3000多家企業深度合作，在粵港澳大灣區提供優質就業崗位。

四、免學費政策落實。農村戶籍、縣鎮戶籍、涉農專業、城市扶持專業學生可享受財政資助學費政策。

五、師資隊伍一流。教師隊伍中有全國勞動模范、國務院特殊津貼專家、世界技能大賽教練、全國技術能手、知名企業家、高層次人才。

六、實訓設備先進。擁有高端實訓設備，建有國家級高技能人才培訓基地、國家級技能大師工作室、廣州市高技能人才公共實訓鑒定基地。

七、專業覆蓋廣泛。160個專業涵蓋一、二、三產業，戰略新興產業、先進裝備造業、現代服務業和現代農業等專業優勢明顯。

八、國際交流頻繁。參加世界技能大賽和國際技能交流，技能水平與國際接軌，開展國際合作辦學、國際交流和國際培訓，開闊國際視野。

九、職業前景廣闊。取得高級工和技師、高級技師職業資格或相應職業技能等級證書的高技能人才，在參加公務員考試、事業單位招聘、職稱評審時，按照規定分別與大專和本科學歷人員同等對待。符合條件的高技能人才，可參加工程系列專業技術職稱評審。文/羊城晚報記者 周聰

標簽： 現代技工教育 廣州模式 技能人才 邁向世界