《中國未成年人互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)用報告(2020)》日前發(fā)布。報告指出,目前超過半數(shù)未成年人熟悉網(wǎng)絡(luò)用語,游戲玩家、網(wǎng)紅等成為未成年人期待的職業(yè),四成未成年人在玩網(wǎng)絡(luò)游戲。
網(wǎng)絡(luò)對未成年人的心理、語言、行為習(xí)慣產(chǎn)生了哪些影響?又該如何在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界教會未成年人“趨利避害”?帶著這些問題,記者采訪了多位專家和學(xué)校教師。
■哭笑不得 作業(yè)中出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)用語
“表示尷尬時,他們會說‘腳趾抓地’;表示鼓勁兒、加油時,他們會說‘奧利給!’;表示自己是個追星族,她們會說自己是‘老·飯圈女孩兒’了……”永娜是一位五年級的語文老師,她說自己在批改學(xué)生作業(yè)時,時常看到這樣的表達(dá),會覺得哭笑不得。
《中國未成年人互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)用報告(2020)》對全國7歲至18歲的在校學(xué)生抽樣調(diào)查顯示,未成年人的互聯(lián)網(wǎng)普及率已達(dá)99.2%,未成年人首次觸網(wǎng)年齡不斷降低,10歲及以下開始接觸互聯(lián)網(wǎng)的人數(shù)比例達(dá)到78%。而未成年人“熟練”上網(wǎng),對他們的語言習(xí)慣顯然會造成很大影響。“大自然少了,感悟少了,網(wǎng)絡(luò)用語多了”,永娜認(rèn)為,孩子們?nèi)粘A?xí)慣使用網(wǎng)絡(luò)用語讓她覺得有些“老氣橫秋”,網(wǎng)絡(luò)用語出現(xiàn)在作文中也顯得缺乏想象力,“童心是需要滋養(yǎng)的,要不然會早衰枯萎。”
點(diǎn)評:中國社科院新聞所副所長、《中國未成年人互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)用報告(2020)》課題組組長季為民認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)用語的流行對于滿足青少年文化交流的需求是有利的,當(dāng)然也存在許多弊端。除了影響青少年規(guī)范的語言學(xué)習(xí)之外,網(wǎng)絡(luò)用語中還夾雜著許多格調(diào)不高的詞匯,對青少年價值觀和道德意識造成沖擊。此外,網(wǎng)絡(luò)用語中不乏不堪入耳甚至涉及語言暴力內(nèi)容,會對青少年身心造成傷害。
■深受荼毒 為當(dāng)游戲主播竟想退學(xué)
最近,北京市中小學(xué)心理咨詢中心主任溫方感觸頗深。高一學(xué)生小林在父母的陪同下,近日走進(jìn)了咨詢中心。小林初中時開始以上網(wǎng)查資料為由頻繁上網(wǎng)打游戲,到了初三時發(fā)展為每天打游戲數(shù)小時。上了高中,小林迷戀上了網(wǎng)絡(luò)直播,夢想成為一位靠粉絲打賞實現(xiàn)“獨(dú)立”的“游戲主播”。“開播”后,他一個月在平臺賺到了1000元錢,信心大增,強(qiáng)烈要求父母給他辦理退學(xué)。
無奈的父母帶著小林來到心理咨詢中心,溫方讓他算一算每個月生活開銷有多少,結(jié)論是超過3000元。“如果離開父母的撫育,你當(dāng)游戲玩家的收入能覆蓋你的生活支出嗎?”面對溫方的提問,一心想靠做“主播”實現(xiàn)“經(jīng)濟(jì)獨(dú)立”的小林沉默了。經(jīng)過多方努力,小林表示愿意暫時收藏起“游戲理想”,先回到學(xué)校繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。
點(diǎn)評:《中國未成年人互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)用報告(2020)》調(diào)查顯示,在未成年人喜愛的“網(wǎng)紅”中排名前20位的可大致分為四類:一是娛樂明星類;二是網(wǎng)絡(luò)游戲解說和電競選手;三是短視頻創(chuàng)作紅人;四是帶貨主播。
季為民指出,在未成年人對未來的職業(yè)期待這一問題上,雖然教師仍是孩子們排在“好感度”第一位的職業(yè),但明星(18.0%)、游戲玩家(17.2%)已高于科學(xué)家(14.6%)、醫(yī)生(13.3%)、企業(yè)家(12.0%)等。
“這在一定程度上表明了未成年人對娛樂明星、游戲玩家及網(wǎng)紅等職業(yè)的認(rèn)可。但是不可否認(rèn),這樣的職業(yè)成功與否往往有極大的偶然性。即便成為網(wǎng)紅,也同樣是以犧牲大量的個人空間和日常生活為代價。”季為民認(rèn)為,面對日益蓬勃的網(wǎng)絡(luò)文化,成年人有責(zé)任幫助青少年提高辨識度和認(rèn)知度,引導(dǎo)他們做出理性的道路選擇。
■辯證看待 談“游戲”色變也沒必要
“平時我比較喜歡玩游戲。”高二學(xué)生小李告訴記者,在假期時,她每天玩游戲一小時左右,現(xiàn)在開學(xué)了,游戲時間控制在一周一次,一次一小時。“日常每天也會上網(wǎng)兩小時,但主要是用來查資料、處理學(xué)業(yè)問題。”小李說,很多人認(rèn)為玩游戲會影響學(xué)習(xí),但對于她來說,兩者之間沒有必然聯(lián)系。“只要你正確看待它們之間的關(guān)系,認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,平衡好時間,學(xué)習(xí)和玩游戲之間就是一種勞逸結(jié)合的關(guān)系。”她說。
《中國未成年人互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)用報告(2020)》顯示,娛樂、學(xué)習(xí)、社交是未成年人上網(wǎng)的主要目的。居于前5位的分別是音樂、游戲、在線學(xué)習(xí)、微信和視頻。
點(diǎn)評:季為民表示,許多家長談“游戲”色變,其實也沒有必要。他說,有些游戲不僅能提高認(rèn)知水平、激發(fā)探索動力,通過游戲訓(xùn)練還有可能激發(fā)特定的知識興趣,使之成為助力學(xué)習(xí)的輔助工具。一些青少年可以通過游戲參與增強(qiáng)“親社會”行為,提高合作技能,建立良好的伙伴關(guān)系。
“游戲是可以產(chǎn)生正相關(guān)的因果關(guān)系和積極影響的,前提是網(wǎng)絡(luò)使用的合理和適度。超過標(biāo)準(zhǔn)、長時間使用,則有可能對青少年產(chǎn)生沉迷等不利影響。在這方面,成年人幫助他們‘立規(guī)矩’就顯得尤為重要。”季為民說。
■專家觀點(diǎn) 父母是健康上網(wǎng)第一“責(zé)任人”
“提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的觀點(diǎn)雖然在社會上、家庭中、教育部門得到了認(rèn)可,但是網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)課程的推廣卻是非常難。”季為民介紹,目前,全國將網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)培養(yǎng)納入地方課程體系的,只有廣東省。通過調(diào)查國外經(jīng)驗,季為民發(fā)現(xiàn)通過技術(shù)方法來解決青少年在互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用中遇到的諸多問題,難以達(dá)到預(yù)期效果。他認(rèn)為,對于未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的培養(yǎng),成年人的監(jiān)管和引導(dǎo)應(yīng)該起到主要作用,排在第一“責(zé)任人”的是孩子的父母。
調(diào)查顯示,未成年人在家庭中完成了超過85%的網(wǎng)絡(luò)活動。然而,家庭對未成年人正確使用網(wǎng)絡(luò)提供的教育引導(dǎo)相對有限,家長在代際溝通、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用等方面給予子女的指導(dǎo)都不夠。
季為民表示,提升家長的網(wǎng)絡(luò)撫育能力、構(gòu)建線上和線下良好親子關(guān)系是改進(jìn)未成年人互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)用的重要途徑。培養(yǎng)并維護(hù)良好的生活習(xí)慣、增進(jìn)親子間的信任,是管理引導(dǎo)未成年人網(wǎng)絡(luò)行為、提高其網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的前提。另外,家長在保持良好網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用習(xí)慣方面要以身作則,避免對子女造成不良影響,如一些年輕父母自身對網(wǎng)絡(luò)高度依賴,自然會對子女造成不良影響。
溫方同樣強(qiáng)調(diào)“親情感”在未成年人形成健康上網(wǎng)習(xí)慣中的重要作用。“網(wǎng)絡(luò)沉迷和親情割裂往往成互為因果的關(guān)系,要引導(dǎo)孩子理性上網(wǎng),一定要用孩子可以接受的方式”,溫方給家長提了個建議:要建立心理認(rèn)同,創(chuàng)造一些情景增強(qiáng)親子間感情交流,比如讓孩子的意見參與到家庭的規(guī)劃或家居的設(shè)計等方面,就可以有效增強(qiáng)認(rèn)同感。(本報記者 孫樂琪)
標(biāo)簽: 游戲主播