“雙減”工作成果數(shù)據(jù) 超九成學(xué)校提供課后服務(wù)

秋季學(xué)期是落實(shí)“雙減”的首個(gè)學(xué)期，基礎(chǔ)教育“雙減”工作監(jiān)測(cè)平臺(tái)數(shù)據(jù)顯示，97.5%的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校新學(xué)期減負(fù)提質(zhì)各項(xiàng)措施和成效表示滿意。昨天，教育部召開新聞通氣會(huì)，發(fā)布一系列“雙減”工作成果數(shù)據(jù)。

為督促學(xué)校落實(shí)作業(yè)管理通知要求，教育部面向社會(huì)公開進(jìn)行作業(yè)管理問(wèn)卷調(diào)查。截至9月22日，在填報(bào)信息的16萬(wàn)所義務(wù)教育學(xué)校中，絕大部分學(xué)生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)的學(xué)校占64.3%，99.6%的學(xué)生家長(zhǎng)稱本學(xué)期老師沒有給家長(zhǎng)布置作業(yè)或要求家長(zhǎng)批改作業(yè)。

教育部督促各地各校“一校一案”完善課后服務(wù)實(shí)施方案。截至9月22日，全國(guó)10.8萬(wàn)所義務(wù)教育學(xué)校中，96.3%的學(xué)校提供了課后服務(wù)，85%的學(xué)生參加了課后服務(wù)，86.2%的教師參與課后服務(wù)工作。

在提高課堂教學(xué)質(zhì)量方面，教育部督促各校開足開齊國(guó)家規(guī)定課程，落實(shí)“零起點(diǎn)”教學(xué)，做好幼小銜接。在13.4萬(wàn)所小學(xué)中，有98.03%的學(xué)校做到了起始年級(jí)“零起點(diǎn)”教學(xué)。此外，學(xué)校向中小學(xué)生免費(fèi)提供各年級(jí)、各學(xué)科全覆蓋的優(yōu)質(zhì)課程資源，9月1日至22日，云平臺(tái)瀏覽次數(shù)達(dá)到7.02億，訪問(wèn)人次超3億。

教育部遴選校內(nèi)落實(shí)“雙減”工作的十個(gè)典型案例，向各地重點(diǎn)宣傳推廣，使“雙減”工作呈現(xiàn)出了新面貌：學(xué)生學(xué)習(xí)回歸了校園，回家寫作業(yè)時(shí)間短了，在小區(qū)里玩耍的孩子多了，課后生活更豐富多彩了。數(shù)據(jù)顯示，97.5%的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校新學(xué)期減負(fù)提質(zhì)各項(xiàng)措施和成效表示滿意，其中六成以上家長(zhǎng)表示非常滿意。(實(shí)習(xí)生 何蕊)

標(biāo)簽： 雙減工作 課后服務(wù) 學(xué)期減負(fù) 平臺(tái)數(shù)據(jù)