“雙減”政策發布，嚴禁校外培訓機構占用國家法定節假日、休息日及寒暑假期組織學科類培訓。但正值暑假，有學科補習班轉移陣地，直接開進咖啡廳，教師通過微信群視頻授課。

昨天早上9點，記者來到平谷區華聯購物中心。一樓的連鎖咖啡廳清靜涼爽，僅有的一張長桌邊坐滿了學生，另有三張散桌首尾拼接在一起，同樣成了孩子們的課桌。12個孩子都戴著口罩，埋頭奮筆疾書。

“這張卷子大家都做完了吧?下面我開始講解。第一題，這絕對是個送分題……”一位年輕的女老師坐在一旁，擎著手機低聲講解，還不時站起身來巡視一番。

這時記者才發現，每個孩子都帶著手機，打開了微信群視頻聊天功能。有什么疑難問題，可隨時在群里發問，并通過耳機收聽到老師的講解。

老師在現場，為何還通過微信視頻講課?原來咖啡館是公共場所，不宜大聲講話，教師就通過微信視頻通話，放低聲音，每位學生也能聽得清。

這堂課一講就是一個多小時。10點后，咖啡廳里熱鬧起來，有三四歲的娃娃繞桌玩耍。“考驗你們的時候到了，千萬不能分心。上次我講課時，周圍還有好幾個人圍觀、拍照，那批學生可淡定了，連眼睛都不抬，一點兒沒受打擾。”這位老師沖著手機厲聲提醒道。

趁老師出去接電話，記者跟一位學生聊了起來。這個男孩說，他開學后就要上高二了，平時英語成績較差，所以父母為他報了這個暑期補習班，開開小灶。但當記者問，這位老師是否是其學校的任課教師時，他沒有回答。

“孩子們從早晨8點30分就來了，挺辛苦的。”咖啡廳的工作人員告訴記者，自從7月份起，補習班就在店里開了張，隔天一次，上下午都開班。“那位老師說，他們找不到正規的教室開課，所以才借用咖啡廳的地兒。工作日消費者不多，所以我們也就默許了。”

把補習班開進咖啡廳，是否與最近的“雙減”政策有關?面對記者的提問，這位老師沒正面回答，“我不在學校工作，所以不太清楚上面的政策。家長請我給孩子補習，我也正好有時間，這是兩廂情愿的事兒。”這位老師說。

上午10點30分，課程結束，孩子們收拾好文具紛紛離開。另一批學生已經等候在旁，老師又迅速投入上午的第二堂課。

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