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【資料圖】
學(xué)前教育是指由幼兒園和學(xué)前教育機(jī)構(gòu)對(duì)三周歲到入小學(xué)前的學(xué)前兒童實(shí)施的保育和教育。目前,學(xué)前教育仍是我國教育體系中最薄弱環(huán)節(jié)。
學(xué)前教育法草案8月28日提請十四屆全國人大常委會(huì)第五次會(huì)議初次審議。草案共八章74條,包括總則、規(guī)劃與舉辦、保育和教育、教師和其他工作人員、投入與保障、管理與監(jiān)督、法律責(zé)任和附則。
草案明確,發(fā)展學(xué)前教育堅(jiān)持政府主導(dǎo),以政府舉辦為主,大力發(fā)展普惠性學(xué)前教育資源,引導(dǎo)和規(guī)范社會(huì)力量參與;幼兒園應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)前兒童身心發(fā)展規(guī)律和年齡特點(diǎn),科學(xué)實(shí)施保育和教育活動(dòng),不得教授小學(xué)階段的課程內(nèi)容、采用小學(xué)化的教育方式;幼兒園應(yīng)當(dāng)把保護(hù)學(xué)前兒童安全放在首位,落實(shí)安全責(zé)任制相關(guān)規(guī)定;國家為家庭經(jīng)濟(jì)困難的適齡兒童等接受普惠性學(xué)前教育提供資助。
學(xué)前教育分類
我國學(xué)前教育包括幼兒園和學(xué)前班,幼兒園主要是指招收三周歲以上(含三周歲)學(xué)齡前兒童進(jìn)行保育和教育的單位,學(xué)前班是指對(duì)不能滿足學(xué)齡前幼兒三年入園的地區(qū),組織學(xué)齡前兒童進(jìn)行學(xué)前一年教育的組織形式。按照學(xué)校類別,幼兒園、學(xué)前班可分為教育部門辦、集體辦、民辦、其他部門辦四類。
學(xué)前教育政策的演變
近年來國家為鼓勵(lì)和規(guī)范學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展,相繼出臺(tái)了一系列相關(guān)政策,我國學(xué)前教育行業(yè)迎來快速發(fā)展期,同時(shí)監(jiān)管力度不斷加強(qiáng)。
學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)投入擴(kuò)大
根據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,2015-2020年,我國學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)總投入呈上升態(tài)勢,同時(shí),我國學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)總投入占全國教育經(jīng)費(fèi)總投入的比重整體呈上升趨勢。2020年,全國教育經(jīng)費(fèi)總投入為53014億元,其中,全國學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)總投入為4203億元,同比增長2.39%,占教育經(jīng)費(fèi)總投入的比重略有下降,為7.93%。
中國學(xué)前教育研究會(huì)理事長、南京師范大學(xué)教授虞永平表示提升學(xué)前教育質(zhì)量,是當(dāng)前和今后學(xué)前教育必須努力的方向,對(duì)質(zhì)量的追求是學(xué)前教育工作者必須不斷付出努力的工作,而樹立科學(xué)的質(zhì)量觀是提升學(xué)前教育質(zhì)量的關(guān)鍵所在。
陜西省農(nóng)工黨經(jīng)濟(jì)委員會(huì)主任、西北政法大學(xué)商學(xué)院院長李曉寧指出學(xué)前教育是重要的社會(huì)公益事業(yè),加大對(duì)學(xué)前教育的投入和支持,保障學(xué)前教育普及普惠、安全優(yōu)質(zhì)地發(fā)展,可以切實(shí)減輕家庭教育負(fù)擔(dān)。學(xué)前教育是兒童人生中至關(guān)重要的階段,是塑造兒童身心健康發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。加大對(duì)學(xué)前教育的投入和支持,不僅是重要的社會(huì)公益事業(yè),更是實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的必要條件。
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