理財課不能異化為“劫財課” 不要過度追求高收益和短期收益

“一元理財課，小白變高手”“零基礎學配音，靠聲音月賺上萬元”……據3月14日新華社報道，在社交軟件和短視頻平臺，隨處可見低價學習理財課、配音課等成人培訓課程的廣告，各種高回報和高收益的廣告詞十分“吸睛”，與之對應的卻是不少消費者反映的低價誘導、虛假宣傳等問題。

理財課風生水起，意味著關注理財、參與理財的人多了，是老百姓手頭富裕的表現，本是好事。但諸如“輕松實現財富自由”“一夜打造暴富神話”之類的宣傳鋪天蓋地，吸引用戶“零門檻入門”的行為越來越多，令人擔憂。

據《國民財商教育白皮書(2021年)》顯示，僅2019年，我國新增“理財教育”“理財培訓”相關企業近2000家，較10年前增長了800%。很多專家預測，財商教育將是一個達到百億級規模的藍海市場。增速之迅猛，規模之宏大，令人驚訝。

早在2014年，國務院辦公廳出臺的《關于進一步加強資本市場中小投資者合法權益保護工作的意見》，就提出“加大普及證券期貨知識力度。將投資者教育逐步納入國民教育體系，有條件的地區可以先行先試。”早期的財商教育多為銀行、保險或基金公司為招攬客戶而設置的課程，如今隨著行業細分，財商教育已從中獨立出來。

應該認識到，財商教育僅僅是投資技巧和理財能力的通識教育，與實際操作并從中獲得利益回報尚有巨大差距。也就是說，即便接受了理財教育，要想成為一個成熟的投資者仍有很長的路要走，甚至需要實盤演練、經歷失誤、付出高昂“學費”?；诖耍恳粋€投資者首先應該明確，“你與財務自由的距離”絕不是“就差一門理財課程”，“15%以上的收益率幾乎為零的風險”“一夜暴富”之類的宣傳，更不能輕信。

尤其要警覺的是，有的理財課機構不僅虛構榮獲各類獎項為自己貼金，還以“進階課程”的方式一步步牽著理財者的鼻子走，幫助其挑選、推薦基金，帶著一道操作，然后將不少理財者帶進溝里。比如，曾有人跟隨“授課老師”在某平臺做投資，結果遭遇“殺豬盤”，被騙去20萬元。而在某知名投訴平臺，與理財課有關的投訴多達約500條。

有效規范理財教育市場，遏制當下野蠻瘋長的勢頭，已成當務之急。有關方面不僅要對財商教育機構實行注冊審查報備，實行資格許可制，從源頭上提高準入門檻;還應不斷規范財商課內容和教育流程，依法打擊欺騙性廣告宣傳。此外，要夯實相關平臺責任，使其承擔起審查監督之責。投資“小白”更應有獨立思考能力，不要過度追求高收益和短期收益。

理財課變“劫財課”，虛火正旺，為防范其侵犯更多人的財產安全，提高行業準入門檻，迫在眉睫。劉效仁

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