今天(8月31日),教育部舉行新聞發(fā)布會(huì)。記者從會(huì)上獲悉,教育部深入推進(jìn)教師資格制度改革,平穩(wěn)組織中小學(xué)教師資格考試和認(rèn)定工作,2023年上半年,共萬(wàn)人報(bào)考教師資格考試。
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會(huì)上,教育部教師工作司司長(zhǎng)任友群介紹,我國(guó)教師隊(duì)伍規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,素質(zhì)進(jìn)一步提高。
2022年底,全國(guó)各級(jí)各類專任教師比上年增加萬(wàn)人,增長(zhǎng)%。全國(guó)義務(wù)教育階段本科以上學(xué)歷專任教師比例為%,比上年增長(zhǎng)個(gè)百分點(diǎn),其中,農(nóng)村義務(wù)教育階段本科以上學(xué)歷專任教師比例為%,比上年增長(zhǎng)個(gè)百分點(diǎn)。義務(wù)教育階段具有中高級(jí)職稱專任教師比例為%,普通高中為%,中等職業(yè)學(xué)校為%,高等教育中具有高級(jí)職稱專任教師比例為%。
任友群介紹,教育部應(yīng)對(duì)人口變動(dòng)趨勢(shì),推動(dòng)教師資源優(yōu)化配置。
比如,教育部部署開(kāi)展中小學(xué)幼兒園教師隊(duì)伍需求摸排和發(fā)展預(yù)測(cè),開(kāi)展專題研究,進(jìn)行綜合性研判和前瞻性布局。會(huì)同財(cái)政部繼續(xù)深入實(shí)施“特崗計(jì)劃”,2023年計(jì)劃招聘萬(wàn)人,持續(xù)為鄉(xiāng)村學(xué)校補(bǔ)充高素質(zhì)教師。此外,教育部有序推進(jìn)“三區(qū)”人才支持計(jì)劃教師專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施工作,2023年計(jì)劃選派17410名教師到邊遠(yuǎn)地區(qū)、民族地區(qū)和革命老區(qū)受援縣支教。深入開(kāi)展教育人才“組團(tuán)式”援疆選派工作,指導(dǎo)對(duì)口支援省市完成2000余名支教教師輪換工作。
在加強(qiáng)教師待遇保障方面,教育部正健全義務(wù)教育教師工資待遇隨當(dāng)?shù)毓珓?wù)員工資待遇調(diào)整聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
任友群表示,教育部會(huì)同人力資源社會(huì)保障部、財(cái)政部等部門多方聯(lián)動(dòng),持續(xù)鞏固義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平成果。會(huì)同國(guó)家發(fā)展改革委、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部,繼續(xù)加快實(shí)施邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè),完善以公租房、保障性租賃住房和共有產(chǎn)權(quán)住房為主體的住房保障體系。目前,中西部22個(gè)省份715個(gè)原連片特困地區(qū)縣實(shí)施了鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策,覆蓋約萬(wàn)所鄉(xiāng)村學(xué)校,受益教師約130萬(wàn)人,人均月補(bǔ)助額394元。在中央獎(jiǎng)補(bǔ)政策的帶動(dòng)下,全國(guó)有1086個(gè)非連片特困地區(qū)縣也實(shí)施了鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策。
作者:吳金嬌
編輯:儲(chǔ)舒婷
責(zé)任編輯:樊麗萍
圖片:教育部官網(wǎng)
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