(相關(guān)資料圖)
7月3日,市鄉(xiāng)村振興局副局長趙金海帶領(lǐng)市鞏固拓展脫貧攻堅成果有效銜接鄉(xiāng)村振興工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室調(diào)研組一行到市教體局調(diào)研指導(dǎo)工作。市教體局黨組成員、副局長陳驍勇,相關(guān)科室同志參加活動。
陳驍勇就市教體局關(guān)于推進(jìn)鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的情況進(jìn)行了匯報。
會議指出,鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接期間,市教體局強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),夯實主體責(zé)任;完善工作機(jī)制,確保資助落實,加強(qiáng)政策宣傳,強(qiáng)化動態(tài)監(jiān)測;堅持多措并舉,確保控輟實效,完善控輟機(jī)制,避免因厭輟學(xué),堅持動態(tài)清零,保障殘疾兒童就學(xué);強(qiáng)化內(nèi)涵提質(zhì),推動教育優(yōu)質(zhì)均衡,持續(xù)改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提升鄉(xiāng)村學(xué)校信息化水平。
會議強(qiáng)調(diào),為進(jìn)一步鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接,對標(biāo)市推行的“十百千萬”工程,市教體局將持續(xù)著力,一是科學(xué)規(guī)劃鄉(xiāng)村學(xué)校布局??茖W(xué)調(diào)整鄉(xiāng)村中小學(xué)布局,整合教育資源、優(yōu)化教學(xué)配置。根據(jù)生源狀況,加強(qiáng)鄉(xiāng)村幼兒園、農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè),最大限度方便學(xué)生就近入學(xué),有效破解“鄉(xiāng)村弱、入園難”等難點問題,實現(xiàn)農(nóng)村適齡兒童少年從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”。二是推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。將集團(tuán)化辦學(xué)作為推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的重要途徑,采取名校帶弱校、城區(qū)校帶鄉(xiāng)村校等多種形式,創(chuàng)建市級優(yōu)質(zhì)特色教育集團(tuán),充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源輻射作用,努力辦好老百姓家門口的每一所學(xué)校。三是鞏固拓展脫貧攻堅成果。充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”大數(shù)據(jù)平臺作用,在學(xué)生資助、控輟保學(xué)方面下足繡花功夫,進(jìn)一步完善動態(tài)監(jiān)測機(jī)制、動態(tài)清零機(jī)制,確保學(xué)生應(yīng)助盡助、應(yīng)入盡入。
調(diào)研組對近年來全市教體系統(tǒng)脫貧攻堅取得的成效給予了充分肯定,同時查閱了相關(guān)文件和資料,并就教體系統(tǒng)下一步鞏固拓展脫貧攻堅成果有效銜接鄉(xiāng)村振興工作進(jìn)行了指導(dǎo)。
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